大洼区青少年心理咨询,学生心理咨询

许多父母担心奖励他们的孩子。他们想鼓励孩子的行为，但又怕孩子养成“无利不起早”的习惯。在这方面，我们认为不同类型的孩子应该得到不同的对待：对于那些一直有良好习惯的孩子，他们不需要因为做了打扫房间和完成作业等工作而得到奖励，但是对于那些没有养成这样良好习惯的孩子，他们应该得到奖励。当孩子慢慢做好了，奖励会逐渐减少，后可以养成让孩子自觉行动的习惯。

习惯于练习而不是说教

"任何年龄的孩子都有自己特的心理需求."

“如果一个孩子得了‘病’，大部分根源都在父母身上。”
“比如，对于那些要求不断提高，甚至超出合理范围的孩子，家长要考虑的是，是谁长期沉溺于孩子的欲望。”